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到底要不要讀書?



來源:作者: 時間:2018-11-20 09:40:00瀏覽次數:36次
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   網絡上總是不乏類似這樣的笑話,不好好學習的都當了老板,而好學生都在給那些搗蛋生打工。

有不少家長說自己的孩子、學生不想讀書,如果家長一再強硬要求孩子讀書,孩子就會列舉幾個文化不高,但是事業卻非常成功的人來堵住家長的嘴。

  有的人可能會說,讀書有什么用,現在好多沒讀幾天書的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。

村子里有100個人,其中10個當年學習不錯。二十年后聚會,10個學習不錯的人里5個當了大老板,90個學習不好的人里也有5個當了大老板。家人說:你看學習不好的當大老板的人數和學習好是一樣的!所以學習沒有用。

  一百個讀書人里,有一個混的不好 就有人說,讀書頂個球用。 一百個不讀書人里,有一個混好了, 就有人說,讀書頂個球用。

而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們是否具備呢?

很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡,尤其是在即將到來的知識經濟時代。


這里優勝劣汰,這里適者生存。

       你的視野:還記得中學地理地圖上寫的“放眼世界”嗎?你的努力決定你的視野。

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    你的見識:在校園,你可以增長很多見識,認識來自五湖四海、南腔北調的同學,你的

眼界開闊了,視野開闊了,心胸開闊了,未來之路也開闊了。


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衣著品味:知識所帶給你的,不只是物質條件的富足,還有看不見的,比如,品味。

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舌尖上的差距:是否讀書決定你的眼界,你的環境決定你的味覺。

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  從現在起,一定要堅持讀書,好好學習,因為將來的你一定會感激現在拼命的自己。

山東魯州電力技工學校可以讓你不用拼高考的獨木橋,獨特的教學模式,也可以放眼世界。學校始終保持“來自不同的地方,卻擁有同一個家”的校園生活氛圍,認識更多的小伙伴,增長你的見識。學校的課程設置,讓你在獲得專業知識的同時,也注重素質的培養,提升品味。



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